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f3l | 2019-01-19 | 阅读(493) | 评论(616)
高中英语课程还强调要使学生通过观察、体验、探究等积极主动的学习方法,充分发挥自己的学习潜能,形成有效的学习策略,提高自主学习的能力;要有利于学生学会运用多种媒体和信息资源,拓宽学习渠道,形成具有个性的学习方法和风格。【阅读全文】
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k2s | 2019-01-19 | 阅读(609) | 评论(108)
针对低含量硫、磷的测定,上述方法对样品处理要求比较严格,避免带进干扰或造成成分损失。【阅读全文】
iu2 | 2019-01-19 | 阅读(553) | 评论(104)
教育心理学认为,学生数学学习的特点是“接受一-建构”式的。【阅读全文】
y2j | 2019-01-19 | 阅读(445) | 评论(901)
辽宁省将于2000年秋在高二年级使用普通高中生物新教材,为了使我省高中生物教师了解新教材中实验内容的教学,我们于1998年11月中旬对全省部分高中生物教师培训了新教材第1册11个实验。【阅读全文】
mj1 | 2019-01-19 | 阅读(280) | 评论(235)
例句中的主语(thenumberoferrors)为一个整体概念,所以谓语动词用单数形式was。【阅读全文】
lmd | 2019-01-18 | 阅读(8) | 评论(209)
最近的主语是I,故动词用was。【阅读全文】
bnd | 2019-01-18 | 阅读(705) | 评论(718)
为此,我们只有通过创新,才能保障实验教学的顺利开展,进而更好更快地达成教学目标。【阅读全文】
2lh | 2019-01-18 | 阅读(458) | 评论(751)
什么是食疗药膳食疗药膳,是根据中医理论,运用食物,或配合某种药物,经过烹调加工,制作成具有药用效果的食品,以达到养生保健、治病防病的目的。【阅读全文】
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j0i | 2019-01-18 | 阅读(134) | 评论(188)
而现实情况则是所有的多细胞生物都只有一定的寿命,并且寿命长短与物种有关。【阅读全文】
vh1 | 2019-01-17 | 阅读(492) | 评论(408)
虽然3D打印技术适应信息化时代发展的需求,在国内也较为新颖,但是目前设计成熟并适合小学生学习的3D打印课程却是极度缺乏。【阅读全文】
qm1 | 2019-01-17 | 阅读(368) | 评论(118)
【教学分析】本节内容研究圆的一般方程是在学习了圆的标准方程的基础上将圆的方程展开,化成二元二次方程的形式:x2+y2+Dx+Ey+F=0,从而得出:任何一个圆的方程都可以写成这种形式.教材讨论二元二次方程所表示的曲线运用了“由简单到复杂、由特殊到一般”的化归思想,这种思想要求学生理解与掌握.【三维目标】1.理解记忆圆的一般方程的代数特征,由圆的一般方程确定圆的圆心、半径.2.通过配方等手段,把圆的一般方程化为圆的标准方程.能用待定系数法和几何分析法求圆的方程,同时渗透数形结合、类比与转化等数学思想方法,提高学生分析解决问题的实际能力.【重点难点】教学重点:一般方程与标准方程间的互化,根据已知条件确定方程的系数D、E、F.教学难点:对圆的一般方程的认识、掌握和运用.【教学过程设计】一、复习回顾我们已经学习了圆的标准方程(x-a)2+(y-b)2=r2,圆心(a,b),半径r.问:几个量确定方程(a,b),r的作用...【阅读全文】
d1y | 2019-01-17 | 阅读(774) | 评论(73)
那要如何组织才考查,同时还对转化与化归的思想、数形结合思想、特更为有效呢殊与一般思想重点考查。【阅读全文】
nu0 | 2019-01-17 | 阅读(146) | 评论(490)
有的论点已成为醒世箴言而为历代人们所传诵和遵循。【阅读全文】
0dp | 2019-01-16 | 阅读(170) | 评论(85)
硫作为肥料元素补充土壤中的硫,是继氮、磷、钾之后第四位植物生长必需的营养元素[1]。【阅读全文】
m0r | 2019-01-16 | 阅读(834) | 评论(8)
工业化条件下,人们要想获得理想的物体形状一般会通过注模、切削等方式。【阅读全文】
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